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Cahiers théâtre-éducation
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Exemplaires(1)
02992
|
792.09 ABI DE2 |
OG |
Ouvrages sur le théâtre
|
Théâtrothèque |
Disponible |

Titre : |
L'Enfant, le jeu, le théâtre : autour des pratiques dramatiques de l'école élémentaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Gabriel Carasso, Directeur de publication |
Editeur : |
[Paris] : Actes sud-Papiers |
Année de publication : |
1990 |
Autre Editeur : |
Paris : Anrat |
Collection : |
Cahiers théâtre-éducation num. 2 |
Importance : |
84 p |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86943-259-8 |
Prix : |
50 F |
Note générale : |
Journées d'études, Lyon, 6-7 juin 1989. Bibliogr., 1 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
792.06 pédagogie (transmission, animation et théâtre en milieu scolaire) |
Résumé : |
Les activités théâtrales et dramatiques se développent en milieu scolaire : classes d'initiation, ateliers, options, formations. Qu'en est-il des pratiques avec des jeunes enfants, à l'école élémentaire. Cet Ouvrage rassemble des exemples, des points de vue, témoignages et réflexions des interventions prononcées lors des Journées d'Etudes organisées par l'ANRAT en juin 1989. |
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Réservation
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Exemplaires(1)
03192
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792.06 COL ENF |
OG |
Ouvrages sur le théâtre
|
Théâtrothèque |
Disponible |

Titre : |
Théâtre, éducation et société : [journées d'études des 22 et 23 juillet 1990 à Avignon] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Association nationale de recherche et d'action théâtrale-théâtre/éducation, Éditeur scientifique |
Editeur : |
[Paris] : Actes sud-Papiers |
Année de publication : |
1991 |
Collection : |
Cahiers théâtre-éducation num. 3 |
Importance : |
118 p |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86943-286-4 |
Prix : |
50 F |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
792.06 pédagogie (transmission, animation et théâtre en milieu scolaire) |
Résumé : |
Recueil des différentes interventions des participants aux deux journées d'études sur ce thème dans le cadre du Festival d'Avignon en 1990. |
Note de contenu : |
Autour de l'école : Signification des pratiques théâtrales dans l'éducation nationale ; De rencontres en festivals, le théâtre scolaire à l'affiche ; En jeu à Angers : le théâtre et ses profs ; Au--delà de l'école : Théâtre, éducation, intégration ? ; Contribution décisive de la tératologie ou science des monstres à la question fondamentale des rapports entre théâtre, éducation et société ; Culture, développement et formations ; le théâtre amateur, sa place, sa fonction sociale / Ouvertures : Le théâtre de démocratie culturelle : Jalons pour une histoire ; Audio-visuel, culture et éducation du public / Enjeu : Théâtre et éducation, l'enjeu du formateur / |
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Exemplaires(1)
02996
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792.06 THE |
OG |
Ouvrages sur le théâtre
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Théâtrothèque |
Disponible |

Titre : |
Le Théâtre et les jeunes publics : Avignon, 20 ans après |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active, Éditeur scientifique ; Association nationale de recherche et d'action théâtrale-théâtre/éducation, Éditeur scientifique |
Editeur : |
[Paris] : Actes sud-Papiers |
Année de publication : |
1989 |
Collection : |
Cahiers théâtre-éducation num. 1 |
Importance : |
110 p. |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86943-233-8 |
Prix : |
50 F |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
792.022 différents types de théâtre : d'amateurs - de rue - pour enfants |
Résumé : |
Qu'en est-il des relations du théâtre aux jeunes publics ? Que s'est-il passé depuis vingt ans dans ce domaine ?... Rassemble des exemples, des points de vue, témoignages et réflexions des interventions prononcées lors des Journées d'Etudes organisées par l'ANRAT dans le cadre du festival d'Avignon en juillet 1989. |
Note de contenu : |
Dialogues sur les origines / le Public saisi par son temps / Théâtre et jeunes publics, enjeux et contradictions / Points de vue (Maurice Yendt, Renata Scant, Claude Sévinier, Nicole Cantagrel, Jean-Noël Bruguière, Jean-Marc Muller, Jean-Claude Lallias, François Geindre, Jacqueline Geny, Fernand Garnier) / Analyse : Une regard venu d'ailleurs / Perspectives : Si on marchait sur les deux pieds ? / Conclusions. |
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Exemplaires(1)
03046
|
792.022 COL THE |
OG |
Ouvrages sur le théâtre
|
Théâtrothèque |
Disponible |