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Titre : |
Animateur théâtre : théâtreur auprès des personnes en situation de handicap |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christophe Nançoz, Auteur |
Editeur : |
Lyon : Chronique sociale |
Année de publication : |
DL 2017 |
Collection : |
Savoir communiquer |
Importance : |
1 vol. (173 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36717-382-5 |
Prix : |
14,90 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
615.5 théâtre et thérapie |
Résumé : |
Dans cet ouvrage, l'auteur nous livre son expérience d'animateur-médiateur théâtre auprès de population en difficulté comme des enfants, des adolescents, des adultes ou encore des seniors. Au travers des comptes rendus, des échanges, des exercices et des jeux, vous allez découvrir comment créer, concevoir et développer des ateliers ou projets théâtre pour des personnes en situation de handicap. Ce livre s'adresse aux animateurs théâtre, éducateurs socioculturels, enseignants spécialisés et à tous ceux qui souhaitent développer des ateliers théâtre nouvellement nommé par l'auteur "théâtreurs".
Qu'est-ce qu'un théâtreur ? La réponse dans ce livre. |
Note de contenu : |
Le choix / le début / Le cœur / les alentours / La finalité / Les exercices et les jeux / Documents / Index des termes et des notions / Bibliographie. |
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Réservation
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Exemplaires(1)
07846
|
615.5 NAN ANI |
livre |
Ouvrages sur le théâtre
|
Théâtrothèque |
Sorti jusqu'au 09/05/2025 |

Titre : |
Pratiquer le théâtre avec des personnes en difficulté : repères/exercices; Pierrot la vie, pièce à jouer |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Michel Reynaud (1952-....), Auteur |
Editeur : |
Lyon : Chronique sociale |
Année de publication : |
2006 |
Collection : |
Savoir communiquer |
Importance : |
205 p |
Présentation : |
couv. ill. en coul. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-85008-451-4 |
Prix : |
16,50 € |
Note générale : |
Bibliogr., 1 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
615.5 théâtre et thérapie |
Résumé : |
Le théâtre est pris comme un vecteur favorisant une meilleure réadaptation sociale et une insertion professionnelle pour les personnes handicapées. La démarche ne vise pas à devenir comédien, mais à utiliser les différentes aptitudes demandées par le théâtre tant sur la scène que dans les coulisses pour solidifier la personnalité. |
Distribution : |
Pierrot la vie: 8H3F (11P) |
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Réservation
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Exemplaires(1)
03453
|
615.5 REY PRA |
OG |
Ouvrages sur le théâtre
|
Théâtrothèque |
Disponible |

Titre : |
Se (re)connaître par le théâtre : école, éducation spécialisée, formation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine Meirieu, Auteur |
Mention d'édition : |
2e éd. rev. et augm |
Editeur : |
Lyon : Chronique sociale |
Année de publication : |
2002 |
Collection : |
Pédagogie formation |
Importance : |
104 p |
Présentation : |
couv. ill. en coul. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-85008-452-2 |
Prix : |
13,45 € |
Note générale : |
Bibliogr. p. 103-104 |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
792.029 pratique du théâtre, de l'acteur, exercices |
Résumé : |
L'auteur présente des expériences issues d'activités diversifiées conduites avec différents publics, de l'enfant à l'adulte dont des personnes handicapées ; en milieu scolaire, extrascolaire ou spécialisé.
Elle fournit à la fois des repères théoriques, des démarches pédagogiques et des moyens d'action concrets. Les formateurs trouveront également les éléments pour créer, réaliser des formations à la pratique théâtrale. L'auteur défend l'idée qu'en matière d'art, c'est l'acte de créer et le choc esthétique en résultant qui induisent une transformation de la personne. Pour elle les effets thérapeutiques et/ou les effets " citoyens " du théâtre ne peuvent survenir que si l'intervenant a su engager les participants sur les chemins de la création. |
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Réservation
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Exemplaires(1)
03037
|
792.029 MEI SER |
OG |
Ouvrages sur le théâtre
|
Théâtrothèque |
Disponible |